Organisiertes JAG

Studien- und Berufswahlorientierung 2019/20

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Diese Datei herunterladen (StuBO_JAG_Fahrplan_1920.pdf)Fahrplan zur Studien- und Berufswahlorientierung im Schuljahr 2019/20 Heike Reinhard145 kB

Wie in den vergangenen Schuljahren läuft die intensive Studien- und Berufswahlorientierung am JAG weiter. Nachdem wir im Mai den Touch-Tomorrow-Truck auf unserem Schulhof begrüßen konnten, haben wir auch in diesem Schuljahr wieder Neuerungen und Altbewährtes im Programm. Unser Fahrplan ist diesem Beitrag angehängt.

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Entscheidungen des JAGs im Rahmen der Rückkehr zu G9

 

1.    Vorbemerkung

Das JAG hat das vergangene Schuljahr mit dem Beschluss der Rückkehr zu G9 gestartet und sich in einem offenen und produktiven Prozess mit Beteiligung von Lehrerinnen und Lehrern, Eltern und Schülerinnen und Schülern das ganze Schuljahr über mit verschiedenen Aspekten und Chancen diesbezüglich beschäftigt. Auf der Schulkonferenz am 12.06.2019 wurden dann die Entwicklungsstränge gebündelt und Beschlüsse gefasst.

In dieser Übersicht werden die im Laufe des vergangenen Schuljahres getroffenen Entscheidungen, die mit dem Übergang von G8 zu G9 einhergehen, ohne Erläuterung dargestellt. 

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G9-Entscheidungen und Auswirkungen am JAG wurden vorgestellt

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Raum für neue Inhalte

sabe Bad Berleburg. Die Einführung von G8 hat in der Umsetzung weder in Schulen noch in der breiten Öffentlichkeit ihre notwendige Akzeptanz gefunden. Nachmittagsunterricht, verstärkter Leistungs- und Zeitdruck, viele Hausaufgaben und in der Konsequenz weniger Zeit für Hobbys und Freunde – summa summarum: für die so wichtige individuelle Entwicklung. Somit die  Leitentscheidung der NRW-Koalition in diesem Jahr: Alle Gymnasien, die sich nicht aktiv für eine Beibehaltung von G8 aussprechen, kehren zum G9-Modell zurück. Hierbei wird darauf gesetzt, dass die Betroffenen vor Ort selbst am besten wissen, was ihre Bedürfnisse sind. Am Bad Berleburger Johannes-Althusius-Gymnasium stand und steht das Jahr 2019 im Zeichen dieser  bedürfnisorientierten Beschlussfindung.

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Englisch SII EF Q1 Q2

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Diese Datei herunterladen (SILP_GOSt_Englisch-JAG-neu.pdf)Schulinterner Lehrplan im Fach Englisch für die SII  Heike Reinhard1337 kB

Im Anhang finden Sie den Schulinternen Lehrplan Englisch für die gymnasiale Oberstufe. Er löst ab dem Schuljahr 2017/2018 sukzessive die alten Vorgaben ab und wird erstmals im Abitur 2020 vollständig umgesetzt.

"A Touch of Tomorrow" am JAG

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Diese Datei herunterladen (2019-05-22-MINT-Truck-Touch-Tomorrow-1.pdf)"Wie im Raumschiff Enterprise..." Siegener Zeitung am 22.05.2019 Heike Reinhard399 kB

Wie lebe ich morgen? Wie arbeite ich morgen?

Das sind die beiden Leitfragen, die im Bildungsangebot des Touch Tomorrow-Trucks im Zentrum stehen, der vom 21. bis 25. Mai 2019 das JAG besuchte. Schülerinnen und Schüler der Klassen 8 sowie der Jahrgangsstufen 10 und 11 konnten in zwei bzw. vier Stunden erleben, welche innovativen Technologien die nahe Zukunft bereithält, darunter Exponate zur Gedankensteuerung, menschliche Maschinen oder Smart Glasses (Datenbrillen, die Informationen zum Sichtfeld des Benutzers hinzufügen).

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Nutzungsordnung für digitale Medien am JAG

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Diese Datei herunterladen (Nutzungsordnung JAG 2019.pdf)Nutzungsordnung JAG 2019.pdf Super User249 kB

Nutzungsordnung für digitale Medien am JAG

Vorwort

Die vorliegende Vereinbarung zur Nutzung digitaler Medien im Johannes-Althusius-Gymnasium soll den geordneten Einsatz dieser Medien für Schülerinnen und Schüler sowie für Lehrkräfte in der Schule regeln.

Schülerinnen und Schüler wie auch das Kollegium müssen darauf achten, dass

 - mit den Computern der Schule und dazugehörigen Geräten sowie weiteren Fremdgeräten sorgfältig umgegangen wird.

- fremde Rechte und insbesondere das Urheberrecht beachtet werden, vor allem, dass Materialien, die von anderen Personen stammen, nicht unberechtigt veröffentlicht werden, und dass kein unberechtigter Download von Musikdateien, Spielen etc. erfolgt.

- illegale Inhalte weder veröffentlicht noch im Internet aufgerufen werden.

- persönliche Daten (Name, Geburtsdatum, Personenfotos) von Lehrkräften, Schülerinnen und Schülern und sonstigen Personen nicht unberechtigt im Internet veröffentlicht werden.

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Mit der Philipps-Universität Marburg: Studienorientierung gemeinsam weiterdenken

Beatrice Kiefaber (Projektleiterin der Zentralen Allgemeinen Studienberatung der Philipps-Universität Marburg), Jochen Fischer (Leiter des Dezernats für Studium und Lehre der Philipps-Universität Marburg), Christoph Achenbach (stellvertretender Schulleiter am JAG) und Kathrin Wickel (Lehrerin am JAG) (v. l.). (Foto: Markus Farnung)

Seit 13 Jahren gibt es das Universitätspraktikum am JAG für Schülerinnen und Schüler, die im darauffolgenden Jahr ihr Abitur ablegen, ebenso lange arbeitet die Schule mit der Philipps-Universität Marburg vertrauensvoll zusammen. Nun hat man die langjährige Kooperation ganz offiziell besiegelt: Wir freuen uns sehr darüber, im Januar 2019 zur ersten "Partnerschule der Philipps-Universität Marburg" ernannt worden zu sein. Die Pressemitteilung der Philipps-Universität Marburg können Sie hier einsehen.

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Initiative Fördern statt Sitzenbleiben - Komm mit!

JAG: Erstes Gymnasium in Südwestfalen mit Berufswahl-SIEGEL

Das Johannes-Althusius-Gymnasium ist Kooperationspartner von:

Bundesagentur für Arbeit

Sparkasse Wittgenstein

AOK

Philipps-Universität Marburg

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